为科学有效应对严峻复杂的疫情防控形势,统筹广大师生健康安全和教育教学质量,教学保障组按照学校疫情防控办的统一安排部署,停课不停学,周密部署教学、考试及教育教学质量保障等工作,教学、考试秩序井然。1月3日至7日顺利完成18场次101门课程的线上考试;1月10日,2021-2022年度春季学期课程线上教学全面启动。
——强化“快”字,及时调整教学安排。科学应对,反应迅速,是学校疫情防控和教育教学“双保障”的体现。一是周密部署。教学保障组先后制定《第十八周教学工作方案》《关于调整本科教学考试工作安排的通知》等方案,调整工作部署。二是分类施策。各院系实施“一院一策”,设计开展线上中医药经典知识竞赛、防疫知识讲座、资格考试辅导等,丰富学生线上学习内容,维持学校本科教学秩序。三是丰富资源。学校面向全校学生开放智慧树、企业微信乐享平台、校内精品资源共享课程等课程资源,助力学生线上学习。同时引入《突发性疫情认知、防护与思考》《疫情下的公共卫生》等防疫线上课程,加大疫情防控知识教育普及力度。
——强化“准”字,针对性开展分类考试。充分论证,细化流程,为确保期末考试顺利高效、公平公正,发挥指挥棒作用,教学保障组做了周密部署和安排。一是坚持分类安排考试。调整《2021年秋季学期期末考试安排表》,制定分类考试方案,将思政类、英语类及专业核心课程等等线下考试科目延期至下学期;其余课程已经以线上考试方式顺利开展。二是加强线上技术保障。及时对接新版教务系统与智慧树平台、学堂在线平台数据,快速完成在线教学数据准备工作。会同信息化建设管理处开展网络测试,统计考生信息,测试网络考试校园网峰值流量,确保在线考试平稳实施。
——强化“全”字,系统安排线上教学。提前开始春季学期教学,是学校根据疫情防控复杂严峻形势做出的决策。一是提前开始理论教学。及时编制完成2022年春季学期课表,于2022年1月10日起提前开始了2021-2022学年春季学期理论教学。此前,任课教师积极组建“课程教学班”企业微信群、开展线上教学演练、积极备课。二是合理安排实践教学。就实验教学任务完成、毕业论文选题开题、实习工作等作了全方位安排。三是各教学院系、各教研室组织教师开展集体备课、教学研讨,为线上教学做足了准备。
——强化“效”字,深化教学督导工作。加强线上教学督查督导,强化质量监控反馈,是线上教学不打折扣的基本保障。一是全面覆盖。学校将以“院系督导全面覆盖,学校督导重点抽查”为原则开展分级督查工作。二是同步督查。校院两级教学督导深入线上课堂,开展同步督查,做好督查记录,全面掌握线上教学动态,有序推进线上教学督查工作。此外,学校领导、处级干部还深入线上课堂,现场听课,及时发现问题,并督促改进。
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