陕西中医药大学关于开展2025年教师教学创新大赛的通知

各教学单位：

为进一步推进学校教育教学高质量发展，不断提升我校教师的专业发展和教学方法创新，根据省教育厅《关于开展第六届陕西本科高校教师教学创新大赛的通知》（陕教高办[2025]17号）要求，学校决定举办2025年教师教学创新大赛。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

学校成立2025年教师教学创新大赛工作领导小组，下设办公室，办公室设在教务处，负责大赛的组织协调与资料报送等工作。

组  长：杨景锋

副组长：刘 芳  

成  员：牛 锐   张小飞  窦红莉  牛  凯  柏鲁宁  

      张 岗   王  渊  于  楠  姚  洁  齐宝宁

        欧阳静  田  杨  宫小勇  石曌玲

二、参赛条件与比赛分组

（一）坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，师德师风良好，热爱学生，为人师表。

（二）参赛教师应为本校在职在岗教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。产教融合赛道以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上；其他赛道以个人或团队形式参赛均可。若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

（三）已获我省大赛一等奖的教师不得参赛。

（四）比赛设新医科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合5个组别。

三、比赛流程

本次比赛分为教学单位初赛和校级决赛两个阶段。

（一）教学单位初赛

初赛由各教学单位组织。依据教育厅要求，要体现全体动员、全员参与精神，原则上各教学单位全体教师积极参赛，或不得少于本单位符合条件师资数量的70%，其中正高级教师参赛教师比例不少于该部门参赛教师总数的30%，40岁以下教师要求全部参加。

各教学单位通过初赛后，依据比赛学科分组的不同，向学校择优推荐。推荐名额为基础医学院、药学院、第一临床医学院、第二临床医学院各不少于4个，其余单位不少于1个。基础医学院、药学院至少推荐正高级参赛教师各1名。

（二）校级决赛

校级决赛分两个阶段。第一阶段为网络评审（评审标准见附件1），评审内容包括申报书、教学创新成果报告(或课程思政创新报告，或产教融合创新成果报告)、课堂教学实录视频及相关材料、证明材料。第二阶段为现场评审，主要内容为教学设计创新汇报及提问交流。

1.网络评审

参赛教师要在9月11日（周四）前将申报书、教学创新成果报告(或课程思政创新报告、或产教融合创新成果报告)、课堂教学实录视频及相关材料、证明材料等上传至校级比赛超星平台http://5jwwxwnr.mh.chaoxing.com  网络评审满分为100分，其中课堂教学实录视频成绩占60分、教学创新成果报告(或课程思政创新报告、或产教融合创新成果报告)成绩占40分。按照专家评审结果，推荐一定比例的参赛教师进入现场评审阶段。

(二)现场评审

现场评审定于9月17日（周三）下午，参赛教师结合教学大纲与教学实践，进行10-12分钟的教学设计创新汇报，评审专家依据参赛教师的汇报进行5分钟的提问交流。现场评审满分为100分。

（三）计分方法

进入现场评审阶段的选手，其最终成绩构成为网络评审成绩60%和现场评审成绩40%之和。

四、材料要求

(一)参赛教师提交材料

1.申报书

参赛教师通过大赛校内平台提交材料，申报书样式详见附件2，提交后原则上不得修改。

2.教学创新成果报告(或课程思政创新报告、或产教融合创新成果报告)。

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的“真实问题”。

产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要、正文，字数4000字左右为宜。教学创新(或课程思政创新、或产教融合创新成果报告)成果的支撑材料及目录详见附件3。

3.课堂教学实录视频及相关材料

实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4，其中产教融合赛道需包含理论和实践教学内容。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

4. 证明材料

所有赛道参赛课程需以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息（包含课表、排课班次、人数、地点等信息截图），参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致。

产教融合赛道参赛课程还需提供由所在高校教务部门出具的实践性教学学时占课程总学时比例不少于30%的相关证明；行业企业参与参赛课程教学的相关证明，包括但不限于与参赛课程相关的人事聘任协议、产教融合项目合同、协同育人项目、产业学院等，签订时间在2年及以上。

上述证明材料均需在大赛系统报名信息处上传。

各教学单位在初赛时应研读大赛的评审标准，并且注意创新点是否适合整门课程，创新设计是否链条化、系统化，教学创新成果报告是否清晰简练。

(二)校赛报送材料

1.参加校赛教师(团队)名单汇总表(加盖单位公章)，见附件5。于2025年9月11日（周四）前交教务处教学科。

2.各教学单位初赛工作总结。包括教学单位初赛规模与特点(参赛教师人数、组织情况)，举办的效果与亮点，初赛选拔过程中出现的问题与建议等；要求图文并茂。于2025年9月19日（周五）前发送至教务处教学科邮箱sntcmjxk@126.com。

五、表彰与奖励

本次校级决赛设一、二、三等奖，一等奖和二等奖拟推荐参加省赛。省教育厅将对获奖教师在省级教学名师评选、省级教学改革项目立项、省级课程建设等方面予以优先考虑。

六、工作要求

（一）各教学单位要高度重视，提高认识，把教师教学创新大赛作为推进课堂教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用，推动我校人才培养质量全面提升。

（二）各教学单位要做好宣传动员和组织工作，广泛发动教师积极参与，对参赛内容进行把关，尤其要对意识形态和政治性进行把关。

（三）参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭他人作品，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。

七、联系方式

校级大赛平台：http://5jwwxwnr.mh.chaoxing.com

大赛邮箱：sntcmjxk@126.com

联系人及电话：陈老师   029-38185056

 

附件：

    1.陕西中医药大学教师教学创新大赛评审标准

    2.陕西中医药大学教师教学创新大赛校级复赛报名申报书

    3.陕西中医药大学教师教学创新大赛教学创新成果支撑材料目录

    4.陕西中医药大学教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

    5.陕西中医药大学2025年教师教学创新大赛校级复赛报名汇总表

    6.陕西省教育厅办公室关于开展第六届陕西本科高校教师教学创新大赛的通知

  

                                                   陕西中医药大学校长办公室

                            2025年8月14日