陕西中医药大学护理学专业认证工作实施方案

根据教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会工作安排，我校将于2024年接受护理学专业认证。为确保护理学专业认证（以下简称“专业认证”）顺利通过，现按照《本科护理学类专业教学质量国家标准》并结合我校实际，特制订本认证工作实施方案。

一、指导思想及工作目标

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面贯彻落实党的教育方针，全面落实全国全省教育大会、全国中医药大会精神，对照《本科护理学类专业教学质量国家标准》，全面总结我校护理学专业优势和特色，查找存在的问题，使专业认证成为我校专业教育和人才培养模式改革的助推器，提高专业内涵和人才培养质量，提升我校的社会影响力和知名度。同时，通过认证，带动和促进我校整体专业建设水平，建立校内专业认证的长效机制。

（二）工作目标

1.按照《本科护理学类专业教学质量国家标准》逐项进行自查、自评，找出差距和不足，及时进行整改，确保我校护理学专业顺利通过教育部专业认证。

2.以专业认证为抓手，牢固树立“以学生发展为中心”的教育教学理念，明确教育发展方向，优化人才培养体系,深化课程体系改革，促进教师转变教育观念，改革教学内容、方法和手段，完善学生考试评价体系，加强教学基本建设，健全校内教学质量保障体系和运行机制。

3.通过专业认证，使全校上下提高认识、转变观念，切实解决教学工作中存在的问题和不足，以护理学专业认证工作推动我校本科教学质量全面提升。

二、组织领导

为切实加强学校对专业认证工作的统一领导，扎实、有序、高效开展相关准备工作，经研究决定成立相关领导机构：

（一）护理学专业认证工作领导小组

主要职责：

1.全面组织、领导护理学专业认证工作；

2.审定认证工作方案，监督、检查各阶段认证工作；

3.审定专业认证自评报告及状态数据等重要材料；

4.指挥和协调各单位、各部门共同完成认证工作。

（二）护理学专业认证工作办公室

护理学专业认证工作领导小组下设认证工作办公室，设在教务处。

主要职责：

1.贯彻落实学校认证工作领导小组的决定；

2.提出学校认证工作方案，部署具体工作任务；

3.联络、协调相关职能部门、院系的工作；

4.督查相关教学单位、职能部门认证工作推进情况；

5.协助领导小组审阅学校专业认证自评报告。

（三）护理学院领导机构

护理学院是护理学专业认证的主体，应根据本《方案》及实际工作需要成立相应机构，负责执行学校认证工作领导小组的各项决定，完成认证工作。

三、工作进度及主要任务

根据教育部高等学校护理学类专业教学指导委员会安排及我校认证准备工作实际，迎接认证工作拟分为动员部署、认证准备、迎接考察、整改建设、认证总结五个阶段。

（一）动员部署（2024年3月-4月）

1.成立认证工作组织机构，明确工作任务;

2.召开认证工作部署会议，拟定迎接认证工作方案，进行工作任务分解，学习研究《本科护理学类专业教学质量国家标准》内涵;

3.组织考察团队赴已认证学校开展交流学习;

4.采取线上线下的方式邀请校外专家对护理学专业认证自评报告等关键性材料进行审读;

5.相关院系成立相应的认证工作机构，组织开展《本科护理学类专业教学质量国家标准》和我校《护理学专业人才培养方案》等文件内涵的学习、研究、解读。制定工作计划，细化工作目标任务，明确职责，落实到人。

（二）认证准备（2024年5月-9月）

1.根据学校认证工作领导小组制定的工作实施方案和总体时间安排，各工作小组制定具体的工作计划；

2.对照《本科护理学类专业教学质量国家标准》开展护理学专业认证自查自评工作；

3.形成自评报告初稿并组织论证；

4.编制护理学专业认证学习材料；

5.收集、整理认证年限内的教学基本状态数据资料及教学工作材料，形成认证支撑材料；

6.校内开展护理学专业预认证，集中整改预认证发现的问题。

（三）迎接考察（2024年10月-11月）

制定迎接认证专家进校考察工作方案，迎接专家组进校考察。

（四）整改建设（2024年12月起）

1.梳理专家组反馈意见，制定整改方案；

2.落实整改措施，迎接认证回访。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导

全体师生员工必须高度重视，充分认识到做好护理学专业认证工作的重要性、必要性，牢固树立教学为中心的思想，把专业认证工作作为本年度的重点工作来抓，要加强领导，精心组织，明确分工，责任到人，营造良好的迎接认证工作氛围，积极展示自我、以主人翁的心态投入到认证工作之中。保证认证工作顺利开展，确保认证工作按时圆满完成。

（二）精心组织，密切配合

护理学专业认证工作是一项系统工程，涉及到全校各个单位、各个领域，要树立全校一盘棋的思想，高标准、严要求，加强各单位、各部门之间协作。全校教职员工要保证在教学实践、教学管理、教学服务上的精力投入，服从认证工作大局，服从学校的统一安排。各单位、各部门要根据任务制定具体工作实施方案，切实承担主体责任，细化分解目标任务，确保分工明确，责任到人。各单位要抓好本部门人员的动员培训工作，认真组织学习相关文件，积极准备相关材料，做到详实准确。

（三）把握内涵，注重实效

各单位、各部门要认真研究、深刻领会此次认证工作的精神实质和内涵，准确把握每条认证标准，依据学校认证工作方案和各单位、各部门认证工作计划推进认证工作，保证各项工作井然有序。要定期开展阶段性工作总结，查找问题，理清思路，持续改进，突出教学的中心地位，保障认证工作的实效。

附件：护理学专业认证工作任务分解表